28.12.2025 Преподаватель Колледжа стала участником профильного вебинара
Советник директора по взаимодействию с детскими общественными объединениями, преподаватель Колледжа Щавлева Валерия Андреевна стала участником профильного вебинара «Ребенок и ценность жизни».
Экспертом выступила Руженская Елена Владимировна, заместитель главного врача ОБУЗ «Богородское», директор Института клинической психологии ИвГМУ.
В ходе онлайн-встречи были рассмотрены практические аспекты профилактики суицидального поведения среди подростков: от раннего распознавания тревожных сигналов до алгоритмов корректного педагогического вмешательства и взаимодействия со специалистами.
Полученные знания имеют высокую практическую ценность и будут применены в повседневной работе для укрепления психологического благополучия наших студентов.

28.12.2025 Со студентами проведена очередная профориентационная беседа
С выпускниками колледжа встретились сотрудники Росгвардии:
Начальник службы штаба Управления Росгвардии по Ивановской области, подполковник Малышев Михаил Валентинович.
Старший юрисконсульт отделения договорно- правовой работы ФГКУ "УВО ВНГ России по Ивановской области", майор полиции Аристова Светлана Владимировна, которые провели профориентационую беседу по трудоустройству наших студентов на работу, а также предложили продолжить обучение в ведомственном вузе.
Напоминаем, что руководитель Центра карьеры Колледжа - Ларина Виктория Андреевна, преподаватель дисциплин профессионального цикла, организатор практики студентов от Колледжа.

Контактный телефон Центра карьеры: 42-43-39 (доб. 106), каб. 305 (3 этаж)

Адрес электронной почты: victorialarina04@mail.ru

28.12.2025 Студенты ИвКУиП погрузились в атмосферу интеллектуального соперничества и праздника, посетив Научную библиотеку
Для них была организована захватывающая игра «Ум да разум», которая стала настоящей проверкой эрудиции и командного духа.
Ребятам предстояло пройти девять разнообразных туров по общим предметам, где нужно было проявить не только знания, но и смекалку, логику и скорость реакции. А кульминацией встречи стал особый, тематический финальный тур — новогодний, создавший по-настоящему праздничное настроение.
Игра прошла динамично и увлекательно. Студенты активно обсуждали вопросы, искали верные ответы и радовались каждому удачному решению. По итогам встречи все участники унесли с собой не только новые знания и яркие впечатления, но и массу положительных эмоций. Ребята остались очень довольны и выразили благодарность организаторам за прекрасное и полезное мероприятие.
Такие события не только расширяют кругозор, но и сплачивают учебные коллективы, показывая, что учеба может быть яркой и захватывающей.

27.12.2025 Поздравляем профессора Алексея Александровича Федотова с вручением государственной награды
22 декабря 2025 года, в Белом зале Ивановского государственного историко-краеведческого музея им. Д.Г. Бурылина губернатор Ивановской области Станислав Сергеевич Воскресенский в торжественной обстановке вручил государственные награды выдающимся жителям региона.
«Год был сложный, продолжается Специальная военная операция, многие наши земляки присоединились к Российской армии и куют победу на фронте. В тылу жители региона помогают каждый всем, чем может. И каждый из вас внес огромный вклад в успех нашей с вами любимой Ивановской области. Этого успеха не было бы без вас, тех, кто спокойно, планомерно и очень ответственно трудится на рабочих местах. С такими золотыми людьми, как у нас в Ивановской области, нам с вами все по плечу», – сказал руководитель региона.
В числе награжденных государственными наградами Российской Федерации – работники образования, здравоохранения, промышленности, деятели искусства.
Удостоверение и знак к почетному званию "Заслуженный работник высшей школы РФ" было вручено заместителю директора Ивановского филиала Института управления Алексею Александровичу Федотову.
Подробнее: https://ivanovoobl.ru/press?type=news&id=85218

22.12.2025 Для студентов первого курса состоялся особый классный час, посвященный теме эффективной коммуникации и взаимопонимания с людьми, имеющими нарушения слуха, зрения и речи
Студенты на собственном опыте узнали, как построить диалог без слов.
В рамках интерактивного занятия студенты погрузились в уникальный практикум по коммуникации. Они разделились на группы, где каждый участник принял на себя роль человека с нарушением слуха, зрения или речи.
Целью этой ролевой игры было не просто понять, а прочувствовать вызовы, с которыми сталкиваются люди при общении, и в реальном времени найти им решение. Вместо теоретических лекций студенты на практике учились:
• Договариваться, когда нельзя говорить или слышать.
• Объяснять и понимать, не используя зрение.
• Помогать и принимать помощь, преодолевая барьеры непонимания.
Этот формат позволил каждому не только осознать важность терпения, внимательности и творческого подхода, но и по-новому взглянуть на силу невербального общения, взаимовыручки и командной работы.
Подобные интерактивы — самый эффективный способ воспитать в будущих специалистах эмпатию, гибкость мышления и готовность создавать по-настоящему инклюзивное пространство вокруг себя.