31.05.2026
#НаставничествоИвКУиП
Правосознание и власть: второкурсники погрузили первокурсников в серьёзные темы
18 мая в Колледже продолжилась серия наставнических мероприятий. Студенты второго курса представили свои курсовые проекты перед 4 группой 1 курса, выбрав актуальные и непростые темы.
Проект 1: «Деформация правосознания: причины и способы противодействия»
Студентки 1 группы 2 курса Дуденкова Елизавета и Бусыгина Алина выступили перед первокурсниками с глубокой презентацией. В ней были рассмотрены:
понятие правосознания;
виды правосознания;
деформация правосознания (что это, почему возникает и к чему приводит);
правовое воспитание как способ противодействия.
Тема вызвала живой интерес. Для закрепления материала девушки провели игру-викторину, которая помогла первокурсникам проверить себя и усвоить сложные понятия в лёгкой форме.
Проект 2: «Исполнительная власть в Российской Федерации»
Огурчикова Дарья (1 группа, 2 курс) представила свой проект, посвящённый одному из ключевых институтов государства. В презентации Дарья рассказала:
о структуре исполнительной власти;
о функциях и взаимодействии органов;
наглядно показала на схемах иерархию органов исполнительной власти.
По основным понятиям темы также была проведена игра-викторина, которая позволила первокурсникам закрепить полученные знания.
Благодарим Елизавету, Алину и Дарью за качественную подготовку, умение говорить о сложных вещах доступно и вовлекать аудиторию в активное обсуждение.
Наставничество в действии старшие делятся опытом, младшие впитывают знания!
30.05.2026
Рубрика #ГОиЧСИвКУиП
Учебная тревога: в Колледже прошла плановая тренировка по эвакуации
26 мая 2026 года в Коллеже состоялась плановая учебная тренировка по эвакуации при возникновении чрезвычайной ситуации.
Легенда учебной тревоги: возгорание в медицинском кабинете 210.
Основная цель мероприятия отработка навыков быстрой и организованной эвакуации, проверка готовности персонала и студентов к действиям при реальной угрозе пожара.
Кто участвовал:
Техник ОПС «Спектр-37» Канарейкин Олег, специалист оценил правильность действий участников и дал рекомендации.
Студенты первого курса главные участники тренировки, которые показали высокий уровень организованности.
Преподаватели и сотрудники колледжа обеспечивали координацию и безопасность в процессе эвакуации.
Что удалось отработать:
Своевременное обнаружение условного возгорания.
Быстрое оповещение всех находящихся в здании.
Организованный выход студентов и сотрудников из здания.
Проверку наличия людей после эвакуации.
Взаимодействие с представителями специализированных служб.
Благодаря слаженным действиям всех участников, эвакуация прошла в штатном режиме, без паники и задержек.
Благодарим Ершова Ю.А., ответственного за противопожарную безопасность и организацию работы по гражданской обороне в условиях чрезвычайных ситуаций за организацию мероприятия; студентов первого курса за дисциплинированность, преподавателей за чёткую координацию, а Олега Канарейкина за профессиональное сопровождение тренировки.
Помните: безопасность начинается с каждого из нас!
30.05.2026
Рубрика #ПрофориентацияИвКУиП
Наши первокурсники познакомились со службой в Госавтоинспекции
В рамках профориентационной работы студенты группы 0925-1 посетили День открытых дверей в Управлении ГИБДД УМВД России по Ивановской области (г. Иваново, ул. Гнедина, д. 18).
С приветственным словом к ребятам обратился начальник Управления Госавтоинспекции регионального УМВД подполковник полиции Сергей Викторович Рязанов. Он подчеркнул важность осознанного выбора будущей профессии и отметил, что такие мероприятия помогают студентам лучше понять специфику службы в органах внутренних дел.
Экскурсия в музей и знакомство со службой
После торжественной части студенты отправились в музей Госавтоинспекции, где узнали:
об истории ведомства;
о руководителях и ветеранах органов внутренних дел;
о сотрудниках, погибших при исполнении служебного долга.
Полицейские рассказали о специфике и основных задачах службы, а также о том, какими навыками и качествами должен обладать сотрудник правоохранительных органов.
Выставка техники и спецсредств
На организованной выставке каждый желающий смог:
ознакомиться с патрульными автомобилями;
увидеть образцы специальных приборов, которые ежедневно используют в своей работе сотрудники Госавтоинспекции.
Карьерные консультации
В завершение мероприятия специалисты кадровой службы рассказали ребятам:
о требованиях к кандидатам на службу;
о порядке устройства на работу;
об имеющихся вакантных должностях.
Мероприятие стало отличной возможностью для студентов поближе познакомиться с работой сотрудников Госавтоинспекции и, возможно, определиться с будущей профессией.
Выражаем благодарность организаторам мероприятия за тёплый приём и полезную информацию, а также Борисычеву Алексею Николаевичу за сопровождение студентов и организацию выезда.
30.05.2026
Рубрика #НаукаИвКУиП
15 лет Научному Журналу "На пути к гражданскому обществу"
Студенты Колледжа приняли участие во встрече, посвящённой 15-летию научного журнала «На пути к гражданскому обществу».
Главный редактор, профессор Алексей Александрович Федотов отметил, что журнал стал площадкой для открытого научного диалога, объединяющей авторов от студентов до представителей власти федерального уровня.
Светлана Анатольевна Шмелева, Уполномоченный по правам человека в Ивановской области, вручила Алексею Александровичу благодарность Уполномоченного по правам человека в РФ Татьяны Москальковой за активную общественную деятельность.
Директор Колледжа Кристина Андреевна Полозова подчеркнула, что журнал даёт студентам уникальную возможность публиковать свои первые научные статьи. Издание сохраняет печатный формат, что придаёт ему особую ценность.
Профессор Вячеслав Петрович Океанский назвал журнал значимым явлением интеллектуальной культуры, сочетающим научную глубину с живым языком.
За годы существования в журнале опубликовано более тысячи статей авторов из России и зарубежья. Издание индексируется в РИНЦ и доступно широкой аудитории.
Алексей Александрович Федотов призвал студентов активнее заниматься наукой, участвовать в конференциях и публиковать свои исследования.
Поздравляем журнал с юбилеем! Желаем новых открытий и авторов!
15 лет Научному Журналу "На пути к гражданскому обществу"
29.05.2026
#НаставничествоИвКУиП:Социальное государство, правонарушения и общественные организации: насыщенный день наставничества
В Колледже прошёл очередной день наставничества. Студенты второго курса представили свои курсовые проекты перед первокурсниками и однокурсниками, выбрав актуальные социальные и правовые темы с элементами интерактивной игры.
Проект 1: «Понятие и основные признаки социального государства»
Балясова Дарья и Стрыкуль Дарина (3 группа, 2 курс) выступили перед студентами 1 группы 1 курса. В презентации были раскрыты ключевые вопросы: что такое социальное государство, как оно зародилось, почему Россия социальное государство, в чём его отличия и что оно обеспечивает обществу. Теоретический материал первокурсники закрепили в правовой игре, разделившись на группы «правительство», «пенсионеры», «студенты» и «семьи». Игра получилась интересной и полезной!
Проект 2: «Причины правонарушений и способы противодействия»
Серникова Елизавета и Крушева Дарья (2 группа, 2 курс) представили свой проект перед студентами 4 группы 2 курса. В презентации были рассмотрены:
понятие, признаки и виды правонарушений;
виды проступков;
классификация причин правонарушений;
профилактика правонарушений (понятие и виды);
способы противодействия правонарушениям;
органы, занимающиеся борьбой с правонарушениями.
Студенты 4 группы 2 курса задали девушкам вопросы и приняли активное участие в игре, которая состояла из трёх раундов.
Проект 3: «Общественные организации Ивановской области: место и роль в решении социальных проблем»
Криворучко Владислав (3 группа, 2 курс) выступил перед студентами 1 группы 1 курса. Он рассмотрел теоретические основы деятельности общественных организаций в социальной сфере и проанализировал практическую деятельность таких организаций в Ивановской области. После теоретической части провёл игру-викторину.
Благодарим всех наставников и преподавателя Сизарову Е.Г. за качественную подготовку, глубокое погружение в темы и умение вовлекать аудиторию в живой диалог и игру.
Наставничество в действии старшие делятся опытом, младшие включаются в процесс с головой!
27.05.2026
Рубрика #ПрофилактикаПсихологияИвКУиП
Стресс перед экзаменом: не враг, а союзник?
До сессии остались считаные дни? Чувствуете, как внутри нарастает комок напряжения? Спойлер: это нормально. Умеренный стресс накануне экзаменов естественная защитная реакция организма, которая мобилизует наши силы и внимание. Проблема не в стрессе как таковом, а в его критическом уровне.
Чтобы волнение не переросло в панику и истощение, важно вовремя заметить «первые звоночки»:
Плохой сон (крутятся формулы или даты в голове).
Потеря аппетита или, наоборот, «заедание» тревоги.
Раздражительность и невозможность сконцентрироваться на одном билете.
Что делать? Учитесь управлять своим состоянием уже сейчас. Вот 3 простых техники, которые работают как якорь спокойствия:
1. Дыхание «Квадрат». Вдох (4 сек) Задержка (4 сек) Выдох (4 сек) Задержка (4 сек). Повторите 5 раз. Это сбивает кортизол за минуту.
2. Практика «Здесь и сейчас». Отвлекитесь от мыслей о будущем. Назовите 3 предмета, которые видите, 2 звука, которые слышите, и 1 ощущение в теле.
3. Разрешите себе волноваться. Скажите вслух: «Да, я боюсь, но это делает меня внимательнее». Принятие эмоции снижает её интенсивность.
Формируйте внутреннюю устойчивость маленькими шагами. И помните: экзамен это всего лишь этап, а не оценка вашей личности.
Ознакомьтесь с полезной информацией в карточках поста, Ставьте «Класс», если берете технику на заметку!
А как вы обычно справляетесь с волнением перед важным днем? Делитесь в комментариях!
Стресс накануне экзаменов — естественная защитная реакция организма.Чтобы стрессовое состояние не привело к серьезным последствиям, важно вовремя заметить его первые признаки и научиться управлять своим состоянием. Совладать с волнением помогут проверенные техники: дыхательные упражнения, практики осознанности и другие способы формирования внутреннего спокойствия и устойчивости к стрессу.
Полезные материалы:
— Профессиональное выгорание. Практические советы по самопомощи для специалистов.
— Что такое эмоциональный интеллект. И как студентам помочь его развить?#нцпти_профилактика #психология #самопомощь
27.05.2026
Рубрика #ДеньПобеды2026ИвКУиП
Дело N 80/05: "Поколение обвиняет" в Колледже проведен Вечный трибунал памяти
В Колледже состоялась необычная театральная постановка в формате Суда времени Вечного трибунала памяти. Трибунал судил не только преступную нацистскую идеологию, но и равнодушие к истории и подвигу поколения Победителей.
Сценарий постановки объединил элементы притчи, судебного заседания и живого диалога со зрителем. Участники показали, что память о Великой Отечественной войне это не только страницы учебников, но и личная ответственность каждого человека.
Ключевые моменты постановки:
Главный судья Хранитель Времени вёл необычный процесс, где на скамье подсудимых оказались бывший офицер вермахта и современный студент, забывший о прошлом своей страны.
Прокурор напомнил: равнодушие к истории становится почвой для лжи и попыток оправдать преступления нацизма.
Ветеран Великой Отечественной войны рассказал о цене Победы и о том, почему память нельзя предавать забвению.
Бывшая узница концлагеря напомнила, что за каждым номером на руке стоят человеческие судьбы и боль целого поколения.
Молодой поисковик говорил о солдатах, чьи останки до сих пор поднимают с полей сражений, возвращая имена героям.
Эксперт-историк привёл страшные цифры войны: миллионы погибших, разрушенные города и сожжённые деревни, доказав, что история это не абстракция, а задокументированная правда.
Особенно сильным стал финал постановки, когда суд обратился уже не к подсудимым, а к зрительному залу с вопросом: «А что сделал ты, чтобы правда не умерла?»
Главный смысл реконструкции сокрыт в приговоре Трибунала:
«Идеологию нацизма, фашизма и экстремизма к полному запрету и уничтожению. Равнодушие к памяти приравнять к соучастию во лжи».
Благодарим всех участников постановки за глубокую, эмоциональную и честную игру.
Особая благодарность наставнику за организацию мероприятия за возможность ещё раз задуматься о цене мира, важности исторической памяти и ответственности перед будущими поколениями.
С Днём Победы! Помним. Гордимся. Храним правду о подвиге народа.
27.05.2026
«Трудовые права глазами студентов»: второй и третий этапы конкурса В Колледже продолжается конкурс студенческих исследовательских проектов «Трудовые права глазами студентов», организованный в рамках изучения дисциплины «Трудовое право»
2 и 3 этапы объединили яркую плеяду участников:
Андреева А., Данилова Д., Казакова В., Лаврентьева М., Данилова А., Добриян Е., Жаворонкова Е., Пухова А., Миносян С., Мелконян Н., Морозов Г., Хан С., Новиков Н., Старостин Д., Огурчикова Д., Балаева М., Тараканова В., Маковецкая А., Кривошеева А.
Отрадно, что в конкурсе изъявило желание участвовать большое количество студентов второго курса это говорит о высоком интересе к дисциплине и серьёзной вовлечённости ребят.
Что исследуют студенты?
В центре внимания богатая и разнообразная судебная практика, причём не только российская, но и зарубежная. Участники анализируют реальные дела, разбирают спорные ситуации и предлагают собственные взгляды на защиту трудовых прав.
Уровень проектов:
Качество работ высокое. Студенты демонстрируют развитые исследовательские навыки, творческий подход, глубокий интерес к изучаемому материалу и умение работать с юридическими источниками.
Главная интрига конкурса
Множество претендентов на победу! Жюри предстоит непростой выбор. Кто станет лучшим? Узнаем совсем скоро.
Благодарим всех участников за проделанную работу, а преподавателя Татьяну Борисовну Хрунову за организацию и вдохновение студентов на научный поиск.
Продолжение следует. Следите за новостями колледжа!
27.05.2026
Студенты Колледжа попробовали себя в роли экспертов старины
В рамках дисциплины «История России» для всех групп первого курса прошёл необычный квест-практикум по основам музейной атрибуции.
Суть задания:
Студентам предстояло описать предметы старины археолого-палеонтологического происхождения и утилитарно-бытового значения по их историко-художественной значимости. Нужно было не просто назвать вещь, а понять её роль в прошлом: для чего служила, как выглядела, какую ценность представляла для людей своей эпохи.
Что такое музейная атрибуция?
Это умение определить и описать предмет: его название, материал, время создания, назначение, художественные особенности. Без этого навыка невозможно представить историю «живой» через реальные вещи, которыми пользовались наши предки.
Среди «экспонатов» были как древние орудия и останки, так и бытовые предметы XIXXX веков. Студенты работали в микрогруппах, обсуждали, спорили, искали информацию и учились формулировать грамотное музейное описание.
Квест-практикум помог:
погрузиться в историю не по учебнику, а через материальную культуру;
развить наблюдательность, логику и навык работы с информацией;
понять, как важно сохранять историческое наследие.
Благодарим преподавателя С.С. Спановского за организацию увлекательного практического занятия и вовлечение студентов в настоящий исследовательский процесс!
27.05.2026
#НаставничествоИвКУиП: Три проекта, одна цель: старшекурсники зажигают младших
В колледже продолжаются мероприятия в рамках наставничества. Студенты второго курса представили свои курсовые проекты перед однокурсниками и первокурсниками, подняв важные и актуальные темы и закрепив информацию увлекательными викторинами.
Проект 1: «Систематизация законодательства и ее значение для совершенствования правового регулирования»
Королькова Дарья и Горшкова Александра (4/5 группа, 2 курс) выступили перед студентами 3 группы 2 курса. В презентации были раскрыты понятие и сущность систематизации законодательства, важность построения НПА в логическом порядке, актуальность систематизации в современном обществе и вопросы совершенствования правового регулирования. Девушки справились со сложной темой, ответили на все вопросы и провели игру-викторину.
Проект 2: «Правовые и нравственные основы борьбы с идеологией нацизма и фашизма»
Головина Полина и Муратова Дарья (3 группа, 2 курс) представили свой проект перед студентами 3 группы 2 курса. Они раскрыли понятия нацизма и фашизма, исторические факты Нюрнбергского процесса, а также проанализировали нормативно-правовые акты, регулирующие борьбу с этими явлениями. Девушкам задали очень сложные и глубокие вопросы это свидетельствует об актуальности и важности темы. Завершилось выступление игрой-викториной.
Проект 3: «Молодёжные организации: виды, правовой статус, формы деятельности»
Зуднева Полина и Мелконян Нарине (3 группа, 2 курс) выступили перед студентами 5 группы 1 курса. В презентации были раскрыты:
понятие и критерии квалификации молодёжных организаций;
виды по направленности и деятельности;
законодательное регулирование;
основные формы деятельности молодёжных объединений;
права и обязанности.
После теоретической части была проведена игра-викторина из 20 вопросов, которая помогла первокурсникам закрепить полученные знания.
Благодарим всех наставников и преподавателя Сизарову Е.Г. за качественную подготовку, глубокое погружение в серьёзные темы и умение вызвать живой интерес у аудитории.
Наставничество в действии старшие делятся опытом, младшие вдохновляются на новые свершения.
Новости 1 - 10 из 1574
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | След. | Конец
































































